太阳集团tyc5997代表性科研论文(2014-2018年)

发布时间:2019-05-14

序号

学术论文

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学术论文

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张安富:依法治校视角下高校管理问题的理性反思,《高等教育研究》

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张安富:“导、训、助”三位一体培养工程教师专业素质,《国家教育行政学院学报》

3

杨解君:论中国绿色发展的法律布局,《法学评论

4

杨解君:绿色技术发展的立法回应:问题与破解,《法商研究

5

杨解君:《行政处罚法》面临的挑战与新发展——特别行政领域行政处罚应用的分析,《行政法学研究

6

李牧:法律惩罚结构中的冷热机制及其运用,《江海学刊》

7

李牧:当前乡村法治秩序构建存在的突出问题及其解决之道,《社会主义研究》

8

徐燕斌:周秦两汉法律“布之于民”考论,《法学研究

9

李志峰:知识生产模式的现代转型与大学科学研究的模式创新,《教育研究》

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李志峰:高校教师流动的微观决策机制——基于“四力模型”的解释,《高等教育研究》

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刘介明:企业海外经营中的知识产权风险防控能力研究,《知识产权》

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刘介明:我国高校知识产权人才培养面临的问题及其解决策略,《教育与职业》

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秦琴:高校教师工作压力与社会支持——以武汉高校为例,《高等教育研究》

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秦琴:政府、残联与残疾人民间组织的关系研究,《社会科学》

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梁传杰:研究生教育质量保障:价值取向、矛盾冲突与协调力量,《高等教育研究》

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梁传杰:论高校学位点自我评估机制之构架,《中国高教研究》

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申来津:以人民为中心:构建服务型政府的核心价值取向,《社会主义研究》

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申来津:日本对“一带一路”倡议的认知及其对中国的启示,《社会主义研究》

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刘锦宏: MOOC用户使用意愿影响因素实证研究,《高等教育研究》

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刘锦宏: IP产业链的多维联动品牌运营策略《中国广播电视学刊》

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金桂桃:19 世纪以来广州方言选择疑问句的发展,《中国语文》

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尹章池:利用社交媒体用户数据服务出版决策,《出版发行研究》

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贺子岳:网络文学作者成长体系研究,《出版科学》

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贺子岳:网络原创漫画运营变现的路径探析与改进策略,《编辑之友》

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张丽琴:草根维权组织的属性考察与运作分析,《社会主义研究》

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靳敏:高校工科教师工程素质现状与发展分析,《高等工程教育研究》

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靳敏:从数据到院校改进:全美大学生学习性投入调查的应用评析,《比较教育研究》

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何平:论我国社会福利法律制度的构建模式——来自德国的经验启示,《法商研究》

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何平:《劳动合同法》修订需要说明的几个问题,《工会理论研究》

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胡神松:知识产权法律全球化政治经济学分析,《知识产权》

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孟奇勋:区块链视角下网络著作权交易的技术之道,《出版科学》

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孟奇勋:主权专利基金:模式、效应及完善路径,《科学学研究》

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贾勇宏:找回农村教学点的必要性与可行性,《华中师范大学学报(人文社会科学版)》

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贾勇宏:农村中小学布局调整对学生学业成绩的影响,《教育与经济》

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张凌云:大数据时代高校研究生教育管理的变革,《学位与研究生教育》

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唐丹:新媒体环境下大学生媒介素养教育策略研究,《中国广播电视学刊》

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曾李:动补式“V好”、“V坏”句法语义对称性研究,《语言研究》

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胡仕勇:代际投入与农村老年人代际经济支持:代际合作与家庭效用,《人口研究》

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李银波:易卜生笔下凯蒂琳形象的斯芬克斯因子与伦理选择,《外国文学研究

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文婧:保险法上意外伤害事故的判断及其证明,《法商研究》

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高云娇:A review of the national policies on street children in China,《Children and Youth Services   ReviewSSCI)》

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高云娇Strains and delinquency of   migrant adolescents in China: An investigation from the perspective of   general strain theory,《Youth & Society SSCI)》

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杨海峰:Grammaticalization and Subjectivization of “Po”,《 Chinese Lexical Semantics   5th Workshop

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叶琼琼:论隐喻在穆旦诗歌中的建构功能,《华中师范大学学报(人文社会科学版)》

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柳亮:系统扩张与结构紧张:美国公立大学问责的动力机制,《清华大学教育研究》

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柳亮:塔尔科特.帕森斯高等教育问责思想初探,《比较教育研究》

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罗勤:论高校学科交叉的困境与出路,《高等工程教育研究》

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龚琼芳:“正(在)VP1,VP2”式时间复句,《汉语学报》

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黄道主:论高校处分违纪学生之裁量权的行使偏差,《复旦教育论坛》

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彭强:MOOC进入我国高校发展战略的SWOT分析,《中国教育学刊》

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周玉容:现行教师评价对大学教师发展的效应分析——驱动力的视角,《清华大学教育研究》

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周玉容:成本约束下大学教师评价的效能,《高等工程教育研究》



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