2021年4月10日，研究生学长与20级社工专业本科新生于社科楼社会学系活动室举办了第四次小组活动。继上次鼓励组员思考转专业与否的抉择后，本次小组活动旨在帮助组员调整现阶段的迷茫与消极心态，推动组员明晰未来学业规划和职业规划。

活动伊始，研究生学长向组员澄清此次小组活动的目的与内容，并鼓励每位组员分享自己在现阶段的焦虑与迷茫以及暂定的未来规划，小组成员依次分享之后，研究生学长针对有明确目标规划的组员表示肯定与鼓励，对暂未规划并处于迷茫阶段的小组成员给予支持与同理。随后研究生学长邀请组员参与“黑暗中的行进”小游戏，此游戏一方面拉近了组员之间的距离，另一方面有利于让组员认识到目标的重要性，并认真思考自己的未来规划。

活动第三个环节由研究生学长向组员介绍大学生职业生涯规划知识，学长重点讲解了伍德的生涯选择配合论，该理论提到生涯规划的先决条件是必须要先对自己有充分的认识与了解，包括自己的兴趣、能力、人格及需求，之后再探索外在的工作世界、了解职业所需的能力等，研究生学长鼓励组员按照生涯选择配合论来规划自己的未来以进一步明确奋斗目标。

活动最后，研究生学长总结了本次小组活动的重点，同时告知组员必须为自己的改变承担责任，并将这种认知转化为实际的行动，规划制定之后就需要采取相应的行动为之奋斗，不可半途而废。

项目进行到现在已过大半，小组的内部凝聚力大大增强，组员对小组有较高的归属感，同时对专业认知有了进一步提升。按照项目规划下一次小组活动即最后一次，研究生学长告知组员项目即将接近尾声，并与组员一起讨论离开小组、进入现实生活的必要性和积极意义。

撰稿人：税翀宇